4月15日，学前教育系青年教师课堂教学竞赛拉开了序幕，本次活动旨在切实增强学校教师教学技能，深化教育体制改革，提高教育教学质量。

本次参赛人员为学前教育系全体青年教师，参赛内容涵盖了语文、英语、音乐、美术等中职公共课程及专业技能课程，并邀请教学经验丰富的相关领域的教师进行点评指导。竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三个部分组成，评委将从教学内容和进程、教学方法、信息化教学手段的应用、教学效果等多方面对参赛选手进行评价打分。本次竞赛的举办旨在进一步强化我校本科教育教学中心地位，突显学校教育办学特色，发挥优秀教师示范引领作用，搭建青年教师教学研讨和经验交流平台，提升青年教师教学水平，促进青年教师专业发展。

参赛教师纷纷表示，本次参赛使自己在发挥自身优势的同时也看到了自身的缺陷和不足,竞赛的最大意义是能够让自己不断的改进和完善教育教学方法，合理利用教学平台，促进课堂教学顺利展开，为学校的建设和发展做出更大的贡献。

(通讯员：学前教育系   柳田）