为进一步展示系部常规管理工作取得的成效、总结学校德育工作经验，对五育并举、德育为先工作进行再动员、再部署，推动学校德育工作开创新局面，11月22日，赣榆中专在建筑工程系报告厅召开2023-2024学年度第一学期班主任工作会议。校党委副书记、副校长柏茂东，各教学系主任、学工主任与全体班主任参加本次会议。会议由学生工作处主任李爱军主持。

会前，全体人员参观学习基础教育系的德育文化建设。大家被基础教育系“争当表率，争做示范，走在前列” 的浓郁文化氛围所感染，走廊文化墙上高考文化底蕴和人文关怀融为一体，教室内通过条幅、语录、名言营造班级文化氛围，对学生进行潜移默化的教育和影响。

在社团活动的参观过程中，全体成员竖起大拇指，纷纷点赞。学前教育系的啦啦操社团洋溢着青春的气息，财经信息系直播社团体现了时代商机，建筑工程系的工程测量社团展现了专业技能特长，汽车机电系的工艺品打磨社团是精益求精精心求精的工匠精神的完美体现。

会上，汽车机电系王萍老师以《练就双手功夫 助力学生成长》为题，从聚焦自身、聚焦学生谈起，以文化引领学生明方向、敢担当、乐体验、勇向前、敞心扉等五个方面助力学生成人、成长、成才。

基础教育系副主任张竹厚分享的主题是“以生为本，做学生的引路人”，从构建精准管理体系、构建文化育人管理体系、扎实做好常规管理工作、创新特色管理体系四个方面，着力提升管理质量和管理实效。

学生工作处副主任金建兵对下一步工作作出具体要求和工作部署，一是主题班会教育，建设主阵地；二是常规养成教育，种好责任田；三是班主任沙龙研学，交流新思想；四是打造德育品牌，赋能新发展。在建班育人过程中，要主动思考，不断提升班级管理能力和育人水平，让学生在有温度的教育中健康成长。

柏茂东作总结讲话。他结合自身的班主任工作经历与大家分享了育人心得，并就班主任工作提出了具体要求：一要扎实做好人才培养工作，不断提升学生做人的品质和做人的能力；二要明确班主任工作岗位的职责和意义，从物质和精神两个方面，不断追求获得感、成就感、幸福感；三要具备仁爱之心、包容之心、玲珑之心，在教育学生过程中要懂得共情和换位思考，包容学生的缺点和不完美，让学生信服和敬畏，不断锤炼自身能力和提高育人境界。

最后，李爱军要求，各系部、各班级要以此为契机，梳理总结建班育人策略，在管理过程中，要做实事、出实招、见实效，为学生德智体美劳全面成长搭平台、强管理、促成长。

本次班主任工作会议，展示了系部精细化管理的做法和成效，分享交流了育人心得，为下一步德育工作开展指明了方向、制定了目标、提出了要求，有效推动了学校立德树人工作走深做实。（撰稿人：金建兵）